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在过去，京剧表演艺术家如杨小楼、梅兰芳、周信芳、盖叫天等人，都经历了长时间、多方面的学习与实践。他们通常会几百出戏，并在数十年的舞台磨砺中，不断精进技艺，最终才留下一批最精湛的代表剧目。这种学习过程不仅要求演员转益多师，广泛涉猎不同流派与剧目，还需要在实践中不断积累经验，提升表演水平。高盛麟的经历就是一个典型的例子。

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著名武生高盛麟自幼入富连成学习七年，他回忆说，这七年间，连主角戏带配角戏总共学会了一二百出。尽管如此，出科以后搭班唱戏时，仍然很不够用，还是要继续学习戏。

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出科后，高盛麟跟他父亲学了一批高派戏，又拜就著名杨派武生教师丁永利为师，学了一批杨派剧目；跟杨小楼学了一出《武文华》的万君兆；跟言菊朋学了《伐东吴》《武昭关》《取帅印》等戏；跟李洪春学过关公戏；跟刘奎官学了《战宛城》的昆曲《醉韦》；跟白家麟（高庆奎的弟子）学了《斩熊虎》；在上海期间，跟周信芳、盖叫天、林树森和唐韵笙等人又学了不少戏。

即便这样不停地学，高盛麟依然感觉到还是感到不够用。他曾感叹地说：艺术是没有止境的。演员真是要演到老，要学到老。

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在今天，京剧演员学习的剧目数量相对较少，甚至一辈子常演的剧目总共超不过二十出戏就能成为“表演艺术家”“非遗传承人”，并享受国家津贴，有的甚至只能演好一出戏，便能凭此获得戏剧届的最高荣誉“梅花奖”。这与他们的前辈相比真是幸福无比，幸运无比！这种现象在一定程度上反映了当前京剧艺术传承与发展的某些问题。

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当然，客观地说，这种现象也不能完全归因于今天的演员。我们也应看到京剧外部因素的影响：一方面，现代社会的快节奏与多元化，使得演员很难像过去那样投入大量的时间和精力去学习与实践；另一方面，京剧艺术的市场需求与受众基础也在发生变化，使得演员也没有过去那种实践的条件。至于京剧内部因素的影响本文不与涉及。

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京剧艺术作为一种优秀传统文化遗产，其传承与发展需要演员们具备扎实的技艺与深厚的文化底蕴。希望演员们像前辈们那样，不断学习、实践与创新，努力提升自己的表演水平与文化素养。