常山地处钱塘江上游，这片神奇的土地孕育出一批批优秀人才。这当中有很多人士走出常山，是各自行业的精英翘楚，是各自领域的佼佼者，他们有一个共同的名字——常山人。县委宣传部、县委统战部、常山传媒集团联合开展“天南地北常山人”大型融媒活动，常山发布特推出专栏，带您了解无论坐标在何地，都深爱着常山这片土地的常山人。

今天的主人公是中国传媒大学音乐与录音艺术学院音乐学系主任、音乐编辑专业负责人、副教授、硕士生导师汪静渊，让我们走进他的故事。

“这段要拉得快一点，和前面的部分形成对比……”初秋的北京，艳阳里掠过一丝凉意。开学还不到一个月，中国传媒大学却已是“热火朝天”，各个学院都在为70周年校庆做准备，汪静渊所在的音乐与录音艺术学院也不例外。此刻，他刚结束上午的课程，正指导研一学生的大提琴演奏，该学生将参加当晚的建校70周年专场电影音乐会。

汪静渊指导学生大提琴演奏

巧的是，今年也是汪静渊在中国传媒大学执教10周年。

“回顾我整个求学、研究、教学的过程，梦想、勤奋、坚持也许是多次‘逆风翻盘’不可或缺的因素，但音乐一定是那盏最重要的灯塔，让我在茫然分不清航向的时候有一个目标，可以义无反顾地勇往直前。或许每个人都需要找到自己的‘灯塔’，让人生保有动力。”汪静渊感慨，向我们畅谈起了他的“人生乐章”。

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7岁学完师范音乐教材的他，成了对外贸易中专生

1979年，汪静渊出生在常山县阁底乡湖头村杨家埠头。当时他的母亲是湖头中心小学民办教师，父亲则是溪口（现为青石镇）供销社杨家埠头分社职工，较为殷实的家庭加上父母的疼爱，汪静渊的童年显得“轻快而舒缓”。

“我的音乐启蒙是母亲给的。”5岁那年，母亲陈土英通过自学考取了衢州师范学校，毕业后回湖头中心小学工作并兼任音乐教师。每次上音乐课，汪静渊便挤进教室，混在一群大孩子中，听母亲用学校唯一一架旧风琴弹奏歌曲，心中满是兴奋与好奇。

汪静渊和母亲陈土英翻看老照片

“音乐一方面可以陶冶情操，一方面也有利于开发大脑，既然孩子有兴趣，就想试着让他学习起来。”陈土英说，在儿子读小学一年级时，自己就教他弹风琴，所用教材正是衢州师范学校的音乐课教材，“那套教材很综合，既有乐理知识又有练习曲、伴奏曲，本来想简单教一些曲子的演奏，没想到他只用了一年就全部学完了。”

7岁的孩子一年学完中专音乐教材，这让陈土英感到惊喜和意外。于是她又请了县城一位音乐教师辅导汪静渊，不料却在第一节课“摸底”时，因为“弹得很好，没什么可教了”而被拒绝。无奈的陈土英只好每日监督儿子练习弹琴，但年龄渐长的汪静渊逐渐对练琴这件事感到枯燥。直到他上初中，一家人搬回父亲的户籍地天马镇（现为天马街道），音乐与旧时光也被彻底“搬离”。

1994年，放弃就读高中的汪静渊怀揣着“赚大钱”的想法，报读了衢州广播电视中专常山分校对外贸易专业。原本以为一毕业就可以在大公司做生意，没想到2年后等来的招聘单位却是宁波一家娱乐城。“当时很迷茫，也很慌张，就一直在想，这真的是我想从事的职业吗？”站在人生的十字路口，17岁的汪静渊反复叩问着自己，却一直没有答案。

突然，又是一阵琴声，惊醒了“梦中之人”……

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想

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曲

牧童吹响的短笛，震出了学海的音浪

“没有上过高中就想考大学，这不是天方夜谭吗？”当中专毕业的汪静渊提出考浙师大音乐系的想法时，亲戚朋友都摇头否定。

原来，就在汪静渊踌躇不定时，偶然一次路过让他听到了中专教学楼里传来的琴声。那是一曲《牧童短笛》，仿佛是命运冥冥之中的召唤，汪静渊冲到音乐教室与弹琴之人聊了起来。得知弹琴的是一位音乐教师，而他正准备考音乐学院时，汪静渊眼前一亮，兴奋又期许。